Contando com as presenças do governador Wilson Martins, do reitor do IFPI Francisco das Chagas Santana, do prefeito de Oeiras Lukano Sá, ex-prefeito B.Sá, Senador Wellington Dias, deputado federal Assis Carvalho e deputados estaduais Mauro Tapety, Hélio Isaias, Rejane Dias, do secretário estadual de educação Átila Lira e prefeitos da região como Selindo Carneiro, Nonato Barbosa, Aldemar Carmo, Dr Auro, foi inaugurado na tarde desta quinta-feira, 25, o Campus do Instituto Federal do Piauí em Oeiras.
O campus tem 4,5 mil m² de área construída. Além das salas de aula, a estrutura conta com biblioteca, laboratórios, auditório, refeitório, consultórios médico, odontológico e psicológico além de um ginásio poliesportivo, e foi orçado em R$ 6 milhões. O Campus faz parte do processo de expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e do projeto de fortalecimento do ensino profissional no Piauí. Antes os alunos da região interessados pelos cursos da instituição tinham que ir para Picos e Floriano, cidades mais próximas onde os cursos são oferecidos. A previsão é que o centro ofereça ainda em 2013 os cursos técnicos em Administração e Edificações na modalidade concomitante/subsequente.
Pós-graduação na UESPI
Ainda em sua passagem por Oeiras, o governador Wilson Martins fez uma visita ao Campus da Universidade Estadual do Piauí onde participou do lançamento do edital dos cursos de pós-graduação em educação contextualizada para convivência com o Semiárido. Os cursos terão como eixo principal ampliar os aspectos educativos para a convivência com o clima e as condições ambientais de cada região.
Os cursos são voltados para professores, coordenadores e supervisores das escolas públicas localizadas no Vale do Canindé. De acordo com a coordenadora do projeto, Maria Cantalice, os cursos são importantes porque representam a mudança de um processo de ensino que muitas vezes não representava a realidade do interior. “Esses cursos vão dar aos professores o conhecimento necessário para que eles consigam desenvolver melhor uma proposta de educação voltada diretamente para o semiárido”, concluiu.
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